Câu trả lời là được, nhưng hiệu quả sẽ bị giảm đi tương đối, và từ IPealing 101.3, mình sẽ ngừng nhận đối tượng là sinh viên, các bạn mới ra trường, hoặc các bạn có quá ít kinh nghiệm tiếp xúc với IP.

Mình xây dựng khóa học này không nhằm mục đích giúp các bạn “vỡ lòng” với IP (kiểu dạng khóa học “for dummies”). Mình tin là chúng ta nên có những cách thức “vỡ lòng” khác nhau với IP (tham gia các dự án nghiên cứu hay thực tập/đi làm tại các firms) để có cảm nhận cá nhân về các vấn đề của IP trước – đúng rồi, “cảm nhận” chứ chưa cần phải là “quan điểm”. Khóa học “vỡ lòng” chỉ thực sự quan trọng cho những người không định coi IP là một career, và họ cần ngay các khối kiến thức siêu cơ bản cho hoạt động nghề nghiệp hàng ngày của mình như nghệ sĩ, doanh nghiệp, nhà sáng chế, nhà khoa học, nhà nông học, v.v. – họ buộc phải học!

Còn với các bạn muốn theo đuổi IP career path, sau khi các bạn đã tiếp xúc với các vấn đề của IP, lượm lặt được một lượng kiến thức nhất định (có thể rời rạc hoặc có hệ thống), IPealing 101 sẽ giúp bạn tổng hợp lại chúng, phát triển nó lên trở thành những công cụ hữu hiệu cho quá trình nghiên cứu và làm việc của bạn sau này. Như đã nói, mình xây dựng khóa học này dựa trên quan sát, trao đổi với nhiều các bạn đã làm trong nghề, và mình tin là mình biết các bạn đang thiếu cái gì và phải đi từ đâu, đi như thế nào để các bạn dễ hiểu, dễ liên kết với các kiến thức và kinh nghiệm sẵn có. Mình muốn các bạn thấy được là thực ra các bạn đã biết rất nhiều, nhưng các bạn vẫn còn rất nhiều cái để học, và sau này việc học đó sẽ trở nên dễ dàng hơn.

Mình hay lấy ví dụ là nếu bạn đưa cho một thằng bé 3 tuổi một cái iPhone, nó sẽ suy nghĩ mặc định là điện thoại là thứ thiết bị thông minh có chức năng cảm ứng và kết nối được 5G. Nhưng nếu bạn đưa cho môt người 30 tuổi 1 cái iPhone, họ sẽ suy nghĩ rằng đây là một thành tựu mới của công nghệ sx điện thoại, phát triển dần dần từ những cái cục gạch cảm ứng lực, màn hình đen trắng, và chỉ chơi được rắn săn mồi. Cái mình mong muốn chính là học viên sẽ được nhìn thấy nội dung của IPealing 101 là sự phát triển từ những cái họ đã và đang biết, và sẽ tương tác được với nội dung đó – chứ không phải là kiểu dạy đến đâu thì biết đến đấy cho các bạn mới toe (dù như vậy thì rõ ràng là vẫn học được).

Đọc và đặt câu hỏi.

Mình sẽ chuẩn bị một số tài liệu để các bạn đọc trước mỗi buổi học, qua đó sẽ giúp các bạn có tâm thế sẵn sàng hơn, tiết kiệm được nhiều thời gian trên lớp hơn, và bằng cách đọc lại tài liệu sau mỗi buổi học, các bạn có thể check được sự thay đổi trong mindset của mình về IP.

Và đương nhiên, một mục tiêu của khóa học là giúp các bạn biết cách đặt câu hỏi và bắt đầu đi tìm câu trả lời cho mọi câu hỏi về IP, nên việc đặt câu hỏi trong suốt khóa học sẽ là rất quan trọng. Mình dành hẳn một buổi tutoring 1-1 vào cuối khóa học để mọi người có thể thoải mái đặt mọi câu hỏi về IP, nhất là với các bạn hướng nội

Tin vui là IPealing 101 sẽ KHÔNG CÓ TEST, KHÔNG THUYẾT TRÌNH, VÀ KHÔNG CÓ BÀI TẬP NHÓM. Mình đi học linh tinh các khóa ngắn hạn khá nhiều, việc làm test với mình thôi thì cũng bình thường, nhưng thuyết trình và làm nhóm là những trải nghiệm khá mệt, áp lực, và không hiệu quả. Đây không phải là cổ súy cho sự thụ động, mà chỉ đơn giản là mình thấy những hoạt động này không phù hợp với một khóa học chuyên môn ngắn hạn; mọi người cần thời gian (thậm chí là rất nhiều) để thấm những gì đã học trước khi có thể phân tích nó với người khác.

Tất cả các buổi học của IPealing 101 đều được thực hiện bằng tiếng Việt, nhưng slides sẽ hoàn toàn bằng tiếng Anh và tài liệu đọc trước và sau mỗi buổi học có thể là tiếng Anh hoặc tiếng Việt.

Với việc giảng viên và học viên đều là người Việt thì việc giảng dạy bằng tiếng Việt sẽ đảm bảo tốt nhất cho sự giao tiếp và tương tác trong buổi học.

Tuy nhiên, slides sẽ được trình bày bằng tiếng Anh nhằm giúp học viên quen với các thuật ngữ chuẩn trong lĩnh vực IP, qua đó thuận tiện hơn cho quá trình học tập, nghiên cứu, và làm việc sau này. IPealing luôn khuyến khích mọi người tìm hiểu IP bằng tiếng Anh, vì tài liệu tiếng Việt là rất hạn chế. Hơn nữa, nếu dịch các thuật ngữ IP ra tiếng Việt, mọi người sẽ dễ dàng bị nhầm lẫn hoặc lạc lối. Ví dụ “fair dealings” và “fair use” đều được dịch là “sử dụng hợp lý”, trong khi nó là hai trường phái hoàn toàn khác nhau trong cách quy định về ngoại lệ quyền tác giả. Hay với khái niệm “consumer sophistication” (sự thông thái, tỉnh táo, cẩn trọng của người tiêu dùng) trong nhãn hiệu, mọi người có rất nhiều cách để dịch nó ra tiếng Việt, nhưng khi mọi người search google bằng các thuật ngữ đã được dịch đó, mọi người sẽ rất khó tìm được các tài liệu tham khảo như mong muốn.

Có thể, tuy nhiên bạn sẽ phải hơi mất công một chút. Mình khuyến nghị mọi học viên nên có khả năng đọc hiểu tiếng Anh ở mức khá để dễ dàng theo dõi slides cũng như hoàn thành việc đọc trước và sau mỗi buổi học – nhưng đây không phải là điều kiện đầu vào. Nếu bạn chưa biết tiếng Anh, bạn có thể khởi động sớm hơn các bạn khác một chút bằng việc đọc qua và thuộc lòng các thuật ngữ tiếng Anh rất cơ bản của IP (khoảng độ 20 từ), theo dõi bài giảng tập trung (vì mọi thuật ngữ khó sẽ được giảng viên giải thích rất kỹ), và dùng các phần mềm dịch để xử lý các tài liệu đọc bằng tiếng Anh. Giảng viên chắc chắn có thể hỗ trợ bạn thêm trong suốt quá trình theo học.